Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга, реализуемые в 2025 году
I полугодие 2025 года (январь-май)
2. Арт-терапия как средство социальной адаптации в дополнительном образовании детей
3. Введение в профессию педагога дополнительного образования
4. Воспитательный потенциал дополнительного образования
5. Деятельность педагога по классу гитары: теория и практика
6. Использование ТРИЗ для развития творческого мышления
7. Медиация как эффективная технология профилактики и урегулирования конфликтов
8. Методика преподавания бального танца
9. Методика преподавания хореографии в дополнительном образовании детей
10. Методики и технологии повышения эффективности музыкального образования
11. Механизмы реализации профессиональной навигации в системе дополнительного образования детей
12.Основные аспекты подготовки педагогов дополнительного образования к конкурсным мероприятиям
13. Основы методической деятельности
14. Основы педагогической конфликтологии
15. Подходы к проектированию адаптированных дополнительных общеобразовательных программ
16. Профессиональный маршрут педагога дополнительного образования: актуальные направления и эффективные способы формирования
17. Психологический мир ребенка
18. Психолого-педагогические особенности и технологии работы с детьми и подростками с ОВЗ
19. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и подростков
20. Развитие дополнительного образования в школе
21. Совершенствование профессиональной деятельности педагогов по шашкам
22. Современные образовательные технологии в практике дополнительного образования детей
23. Современные требования к профессиональной деятельности концертмейстеров в УДОД
24. Стратегические направления развития профессиональной компетентности педагогических работников в системе дополнительного образования детей
25. Технологии генерирования творческих идей
26. Технология проектирования и реализации досуговых программ
27. Технология проектирования краткосрочных дополнительных общеразвивающих программ
28. Технология разработки игрового компонента в рамках реализации эколого-просветительских проектов
29. Управление образовательным процессом в дополнительном образовании
30. Цифровые инструменты в работе педагога дополнительного образования
31. Экспертная деятельность в системе дополнительного образования детей Санкт-Петербурга
32. Элементы специальной подготовки педагога дополнительного образования и тренера-преподавателя в спортивном ориентировании
II полугодие 2025 года (октябрь-декабрь)
2. Игровые технологии в практике педагога дополнительного образования
3. Методика работы над инсценировкой в детском театральном коллективе
4. Основы методической деятельности
5. Основы организации безопасности образовательного процесса
6. Правовая культура педагога
7. Профессиональное выгорание: причины, симптомы и способы преодоления
8. Современные подходы к преподаванию тайм-менеджмента в дополнительном образовании детей
9. Современные подходы к проектированию дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы